本学期疫情期间，互联网经贸学院根据学校教务处《关于做好因疫情防控延迟开学期间在线教学及有关工作的通知》和质管办《福建工程学院疫情防控期间在线教学督导工作方案》、《福建工程学院疫情防控期间在线教学督导工作方案补充说明》的要求做好疫情期间在线教学督导工作，确保因疫情防控延迟开学期间的在线教学工作的质量和效果。现将总结结果汇报如下：

一、坚持在线授课宣传教育制度。

根据教务处《关于教师遵守线上教学课堂纪律的通知》要求，在学院QQ群、微信群强调教师在线教学规范，要求在线授课教师严格遵守《福建工程学院教师本科课堂教学基本行为规范》，课堂不发布淫秽、低级气味言论或图片，不传播、不散布有损于党和国家形象、社会稳定、学校声誉的言论等。

二、召开在线教学督导工作视频会议。

2月26日下午，教学副院长陈春晖通过QQ视频召开在线教学督导工作视频会议布置在线教学督导任务，强调重点督导以下几点：1.教师有无在线直播或发布与课堂无关的内容；2.教师在线上课期间与学生的在线互动情况；3.在线上课期间，学生在线出勤率和在线讨论情况；4.听取学生对授课内容和授课方式的意见建议，以便不断提高授课质量；5.师生对各种在线教学网络平台使用效果的反馈与建议。

三、开展在线听课工作

2月17日上午，82门课程按原定教学计划，以在线课堂形式正式开课。本学期学院6个教研室3个系71位教师依托福建工程学院网络教学平台、雨课堂、腾讯课堂、QQ直播等多种方式实现线上教学，涉及教学班177个，首周在线学习学生达到2187人次。线上教学课程的教学进度基本都能按照原定的授课计划和进度进行。经调查，所有教学班学生满意度都在50%以上，仅有2位教师满意度较低，分别为63%和67%，其余教师满意度皆80%以上，其中大多数教师满意度在90%以上。学生出勤率方面，只有国际商务19级留学生班出勤率略低，平均出勤率为68.5%，另有一个教学班金融1901-1903班的《金融学》课程平均出勤率为84%，其余教学班上课平均出勤率皆90%以上。

学院督导组随机在线听课，以便了解在线教学情况，督导在线随机听课共36节，总体上课情况良好，对教师授课总体评价和对学生学风总体评价没有不合格的，只有3节课的教师授课总体评价和学生学风总体评价是评了“合格”，其余33节课课堂评价和学风评价均在良或者以上。

四、在线督导工作中发现的问题

1、不少在线教学平台拥挤，如中国大学慕课、雨课堂、泛雅等，老师全部备课了，但最后只能转到腾讯课堂。

2、大部分教师在线课程以qq直播和腾讯课堂为主，少数教师使用中国大学慕课、超星学习通、钉钉直播、雨课堂等其它在线网络教学平台。

3、网络授课效果较差，眼睛容易疲劳，不如在教室上课的效果好；个别学生网课直播时会分心做其他事情，师生互动效果不理想。

4、教学平台出现卡顿崩溃现象较多，这样就会导致上课内容中断，影响听课效果；网络授课多是教授理论知识，相应的实验操作则无法同步完成。

5、教师无法看到学生的上课状态，不能及时地进行听课效果反馈，无法做到依据学生的听课状态去调整授课步调。

五、建议改进方向

1、直播授课对很多老师来说是第一次尝试，教师们要根据实际情况试验并动态调整选择授课平台。

2、对于一些学生反映较难的课程，教师们应考虑到网络的重复性，可将直播课程录下，供学习困难的学生重复学习，也可以提前先将课程资料发给学生先预习。

3、教师无法直观感受到学生的上课状态，因此，授课内容和课堂组织方式要相应进行调整。

4、对于2017级学生来说，工科课程较多，实践实验也多，在线授课可能存在指导效率低的情况，后续上课时应该要安排补充实验。

5、线上学习能够满足停课不停学的要求，但在没有直接接受教师的现场监督时，更多需要的是学生的自觉与自律，今后需同学工部门加强沟通交流，加强学生自觉自律学习意识方面的宣传和教育。

附：本学期疫情期间教学督导听课节数汇总表

互联网经贸学院教学办

2020年3月6日